诗名
作者
先听懂诗人的故事,再记住他的诗

一诗一境

先别急着背,闭上眼睛,看看诗人眼前的画面。

背景共情

读懂诗人当时的处境,诗就不再是陌生文字。

生字词

把拦路虎先认熟,读顺了再理解。

逐句读懂

一句一画面,把意思、画面、心情连起来。

背诵闯关

从少量挖空到整句默写,循序渐进。

家长锦囊

孩子卡住时,不报下一句,而是帮他回到画面。